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El 16PF-5 es uno de los cuestionarios de personalidad más utilizados
desde diferentes ramas de la Psicología. Desde sus primeras versiones en la
década de los años 40 del siglo XX, la construcción de este instrumento se ha basado en procedimientos empíricos, fundamentalmente el análisis factorial, convirtiéndose en un referente de la construcción psicométrica de instrumentos de evaluación.

Los 16 rasgos de primer orden dan una información rica y detallada de la personalidad del sujeto. Estos factores utilizan una terminología actual y son  fácilmente entendibles a través de la descripción mediante adjetivos de las polaridades altas y bajas. Las dimensiones globales, por su parte, se asemejan a los factores resultantes del modelo de los “Big Five”, por lo que la comparación con otras pruebas y la comprensión de estas dimensiones de segundo orden se hace muy sencilla, incluso para profesionales con poca experiencia en el campo de la evaluación de la personalidad. Por último, las escalas sobre estilos de respuesta pueden servir como filtro para aquellas situaciones en las que la deseabilidad social o ciertas tendencias en las respuestas puedan estar sesgando los resultados en el test. Se recomienda interpretar el cuestionario empezando por los estilos de respuesta, siguiendo por las dimensiones globales para acabar con los 16 rasgos de primer orden.

Este instrumento se ha utilizado en diversas situaciones de evaluación en las que obtener un perfil depersonalidad del sujeto sea necesario. Las aplicaciones en el ámbito de Psicología Clínica van desde la detección de ciertos rasgos indicadores de trastornos psicológicos a través del perfil del sujeto hasta la evaluación de la eficacia del tratamiento mediante cambios en las respuestas pre y post intervención, pasando por la individualización de determinados componentes terapéuticos en función de las características de personalidad del paciente. El 16PF-5 permite interpretar ciertas combinaciones específicas de escalas que pueden resultar muy útiles en la práctica clínica (tendencia al suicidio, tendencias paranoides, sociopatía, etc.). En el ámbito de la Psicología del trabajo o selección de personal, el 16PF tiene una larga historia de estudios destinados a descubrir los perfiles más adecuados para diferentes perfiles profesionales (pilotos, policías, docentes o vendedores), así 
como para el estudio de otros factores como el “potencial de liderazgo”. El 16PF-5 también resulta útil para la orientación escolar mediante el análisis de ciertos rasgos de personalidad relacionados con rasgos comportamentales o volitivos determinantes en la elección de futuro profesional. Por último, este instrumento puede resultar muy útil en la investigación de cualquier rama de la Psicología en la que la personalidad sea una variable implicada. 

Diferencia de Temperamento y Carácter

Temperamento:

 Proviene de la palabra latina tempreramentum  que significa medida o porción.  se relaciona con un estrato donde el instinto tiene lugar, por lo cual se convierte en aquella porción de nuestra personalidad que es menos consciente y razonable.

Que la manera natural con que un ser humano interactua con el entorno. esta relacionado con la influencia endocrina que es la que se relaciona con los genes y que esta manifiesta determinados rasgos físicos y psicológicos.

tipos de temperamento:

• Sanguíneo
• Colérico
• Melancólico
• Flemático

Carácter:

Es una combinación de valores, sentimientos y actitudes. Es decir hace referencia a como una persona percibe a los demás a las cosas y a los conceptos. Es  una manera mas individualizada y distintiva del modo de ser y comportarse de una persona particular, esta fuertemente influido por el ambiente, la cultura, la educacional, el entorno social, familia, amigos, trabajo, etc.

Es algo que necesitamos desarrollar y cultivar. Es un trabajo continuo

Tipos de carácter:

• Nervioso
• Colérico
• Apasionado
• Sanguíneo
• Flemático
• Amorfo

Como se forma el carácter:

El carácter de una persona día a día y es necesario tener dominio sobre nuestra persona, mediante acciones continuas que hagan mas fuerte nuestra voluntad.

"Nuestro carácter es resultado de nuestra conducta" - Aristoteles-

Algunas nociones importantes sobre personalidad....

1 ¿Cuántas láminas tiene el test de Rorschach y qué evalúa?

El test de roarchach se utiliza principalmente para evaluar la personalidad. Consiste en una serie de 10 láminas que presentan manchas de tinta, las cuales se caracterizan por su ambigüedad y falta de estructuración. Las imágenes tienen una simetría bilateral, que proviene de la forma en que originalmente se construyeron: doblando una hoja de papel por la mitad, con una mancha de tinta en medio. Al volver a desplegarlas, H. Rorschach fue encontrando perceptos muy sugerentes que daban lugar, por su carácter no figurativo, a múltiples respuestas. 

Lámina 2 del test de Roarchach.

2.    ¿Cuántas láminas tiene el test TAT y qué evalúa?

Son 31 láminas de imágenes en la forma estándar del TAT. Algunas de las láminas muestran figuras masculinas, algunas femeninas, algunas ambas figuras: masculinas y femeninas, algunas de género ambiguo, algunas adultos, algunos niños, y otras muestran figuras no humanas del todo. Una lámina está completamente en blanco. Son pruebas proyectivas sobre la personalidad.

3.    Los cinco factores de la personalidad.

Realmente el Modelo de los Big Five no es un modelo único, sino que es un conjunto de modelos de diferentes autores que coinciden en que la personalidad puede ser explicada con 5 factores o rasgos principales:

• factor O (Openness - apertura a nuevas experiencias)

• factor C (Conscientiousness - ser consciente o responsabilidad)

• factor E (Extraversión o extroversión)

• factor A (Agreeableness – afabilidad o amabilidad)

• factor N (Neuroticism - inestabilidad emocional)

Los cinco forman el acrónimo nemotécnico "OCEAN". Existe cierta discusión sobre el factor O, que a veces se denomina "Intelecto". Cada uno de estos factores consiste en un conjunto más específico de rasgos. Por ejemplo, el factor E incluye cualidades como la sociabilidad, la búsqueda de emociones o las emociones positivas

4.    ¿Qué es personalidad?

“Es el conjunto de rasgos psicológicos y mecanismos dentro del individuo que son organizados y relativamente estables y que influyen en sus interacciones, y adaptaciones al ambiente intrapsíquico, físico y social”

5.    ¿Qué es la Psicosis y la esquizofrenia?

Psicosis, es una tipología de enfermedad mental que se caracteriza por los delirios y las alucinaciones. Se trata de un concepto genérico que incluye enfermedades tales como la paranoia y la esquizofrenia, y que está vinculado a la pérdida de contacto con la realidad.

La esquizofrenia es como una escisión en la asociación de ideas o como una retirada de la realidad y la vida social. El término de esquizofrenia en sí significa " mente partida ".

 

El Test de Rorschach

El test de Rorschach 
Es una técnica y método proyectivo de psicodiagnóstico creado por Hermann Rorschach (1884-1922). Se publicó por vez primera en 1921 y alcanzó una amplia difusión no sólo entre la comunidad psicoanalítica sino en la comunidad en general.

El test se utiliza principalmente para evaluar la personalidad. Consiste en una serie de 10 láminas que presentan manchas de tinta, las cuales se caracterizan por su ambigüedad y falta de estructuración. El psicólogo pide al sujeto que diga qué podrían ser las imágenes que ve en las manchas, como cuando uno identifica cosas en las nubes o en las brasas. A partir de sus respuestas, el especialista puede establecer o contrastar hipótesis acerca del funcionamiento del sujeto.

Test de Apercepción Temática (T.A.T)

Test del T.AT. 

Es popularmente conocido como la técnica de interpretación de imágenes por que se utilizan una serie de imágenes ambiguas con las cuales al sujeto se le pide que cuente una historia. El sujeto es indagado para que cuente historias dramáticas que puedan presentarse en cada imagen, incluyendo lo siguiente:

• ¿Qué pasó para que se presentara la situación?

• ¿Qué está pasando en el momento?

• ¿Qué sienten y piensan los protagonistas?

• ¿Cuál fue el resultado de la historia?

Si estos elementos son omitidos, particularmente por infantes o individuos de bajas habilidades cognitivas, el evaluador puede preguntarles directamente.

Son 31 láminas de imágenes en la forma estándar del TAT. Algunas de las láminas muestran figuras masculinas, algunas femeninas, algunas ambas figuras: masculinas y femeninas, algunas de género ambiguo, algunas adultos, algunos niños, y otras muestran figuras no humanas del todo. Una lámina esta completamente en blanco. Aunque las láminas fueron originalmente diseñadas para igualar a los sujetos en términos de edad y género, cualquier tarjeta pueden ser usada en cualquier persona. La mayoría de los practicantes usa un conjunto de aproximadamente diez láminas, también usan las que sienten que son más utilizadas, o las que creen que estimularán la expresión de relevantes conflictos emocionales del sujeto a su determinada historia y situación.

test de T.A:T

Conoce la diferencia entre personalidad y caracter